INTRODUCCIÓ HISTÒRICA

A la història de la música es considera període clàssic el que va des de la mort de J.S.Bach (1750) fins principis del s. XIX, quan les conseqüències de la revolució francesa de 1789 transformen definitivament la societat del període romàntic.

En general és una època que es considera optimista i idealista. Les idees racionalistes de la il·lustració ("tot sota la llum de la raó") i una gran fe en l'esser humà, fan d'aquest breu període un dels més importants de la història.

Per altra banda, els canvis intel·lectuals i la importància creixent de la burguesia davant l'aristocràcia, no tindran com a conseqüència immediata els canvis polítics. La noblesa intentarà evitar la revolució suavitzant la seva imatge amb reformes populistes (l'anomenat despotisme il·lustrat).

;width:455;wrap:false;" style="display:block;margin:5px auto;text-align:center;" class="igm" height="400" width="455">

La por a la revolució portarà a l'aristocràcia a reprimir la llibertat d'expressió, i això afavorirà el naixement d'algunes societats secretes com la francmaçoneria, que tindrà especial importància en el món de la música.

De totes formes, les idees il·lustrades, amb permís o sense de l'aristocràcia es difondran per tota europa i afectaran tots els camps del saber: la ciència, les arts plàstiques i la literatura (on es parla de període neoclàssic per diferenciar-ho de l'antiga Grècia)... i la música.

ACTIVITAT 2: LA MÚSICA DEL PERÍODE CLÀSSIC

La música d'aquest període és valorada com a llenguatge universal i considerada un element de fraternitat entre les persones. En contrast a l'agitació expressiva del Barroc, és un estil serè i elegant. Es busca la bellesa equilibrada, on la finalitat és commoure l'oient però amb moderació i seguint sempre unes normes establertes. Aquesta recerca ideal de la bellesa i l'equilibri portarà a l'obsessió per la forma: l'equilibri entre les parts, la simetria... La justa mesura és la virtut que es considera imprescindible.

Busca les definicions de le següents formes musicals i escriu-les al teu bloc

• Sonata clàssica
• Simfonia clàssica
• Concert clàssic
• Quartet de corda clàssic

En aquest context s'establirà l'estructura anomenada forma sonata com l'ideal de perfecció i s'aplicarà a les obres instrumentals anteriors. 

ATENCIÓ!!!

LES ACTIVITATS SEGÜENTS S'HAN DE FER DESPRÉS DEL TREBALL CORRESPONENT A CLASSE...

(heu d'esperar)

ACTIVITAT 3. TREBALLEM LA FORMA SONATA

PRESENTACIONS TEMES DE MÚSICA MODERNA i ACTUAL

QUÈ HEU DE FER?

Triar un tema dels que hi ha en el qüestionari de més abaix, enviar-ho i fer un treball en equip sobre el tema.

EN QUIN FORMAT?

Podeu triar entre format power point (versió lliure office) o també en un bloc (blogger) si sabeu com es fa.

QUÈ HA DE TENIR?

Informació, imatges, música i si sabeu com, també vídeo

QUAN S'HA D'ENTREGAR?

Dimecres 29 (3r C)
Dijous 30 (3r D)

ES PRESENTARÀ DESPRÉS A CLASSE?

Si

TREBALLEM L'ÀUDIO DIGITAL AMB AUDACITY (1)

ACTIVITAT 1
Què has de fer?
Has de construir dues escales musicals diferents amb 2 sons enregistrats com a base de l'escala. 

1. Tria un so la carpeta "Sons base per fer una escala"(també pots triar un del "banco de imagenes i sonidos", i descarregar-ho), 
2. Obre'l amb Audacity i retalla'l fins tenir el fragment desitjat
3. Copia'l almenys 8 vegades
4. Selecciona cada còpia i aplica l'efecte "canviar to"
5. Aplica a cada so la proporció de semitons de l'escala major:

              Do: So original
              Re: + 2 semitons
              Mi: + 4 semitons
              Fa: + 5 semitons
              Sol: + 7 semitons
              La: + 9 semitons
              Si: + 11 semitons
              Do agut: +12 semitons

Quan hagis acabat, guarda el resultat com mp3 a la teva carpeta personal d'usuari.

Està tot resumit en aquest vídeo:

TREBALLEM L'ÀUDIO DIGITAL AMB AUDACITY (2): FEM UN CONTE RADIOFÒNIC

ACTIVITAT 2: Enregistrem un conte radiofònic amb Audacity

Què heu de fer?

Heu d'enregistrar un conte que compleixi algunes condicions. Aquestes són les condicions:

• El treball es pot fer en grups de 2 alumnes
• La vostra veu ha de ser la que narri el conte
• Heu d'incloure un bon grapat d'efectes sonors que estiguin relacionats amb la història
• Heu de posar música al principi i final
• Els detalls d'acabat són importants!

Per on començar: el guió

El primer de tot que heu de fer és escriure un bon guió. Els contes tradicionals poden ser una bona font d'inspiració, sempre i quan la història estigui modificada per vosaltres. Aquí és un bon lloc on demostrar originalitat (i bon gust). L'heu de fer en format word i entregar-ho juntament amb els arxius d'àudio. Les instruccions que vaig publicar altres cursos et poden servir d'orientació (però el conte ha de ser diferent). Les pots mirar fent clic en aquest enllaç.

El següent pas: el casting de personatges

Heu de pensar qui farà les veus. També es poden fer canvian't la velocitat per modificar el timbre. Heu de buscar els sons que necessitareu. Hi ha un lloc d'internet del Ministeri d'Educació on descarregar en mp3 sons sense drets d'autor. També heu de buscar la música.

L'enregistrament de la narració i les veus, els efectes i muntatge

Per enregistrar tots els elements heu de fer servir el programa Audacity.
A mida que es va treballant tots els canvis es van desant sols en una carpeta que acompanya l'arxiu principal, que té l'extensió .aup

Acabat i entrega del treball

Per entregar el treball heu d'exportar tot el conte a mp3. Per fer-ho necessitareu fer servir la llibreria LAME, i que es troba a la mateixa web on heu descarregat el programa.